全民閱讀是民族復(fù)興基礎(chǔ)工程 2022“世界讀書日”高端對話舉行
2022-04-22 07:17
來源: 晶報

全民閱讀是民族復(fù)興基礎(chǔ)工程 2022“世界讀書日”高端對話舉行

人工智能朗讀:

昨日,2022“世界讀書日”高端對話活動在深圳書城中心城24小時書吧舉行。主辦方供圖

讀特客戶端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月22日訊晶報記者 余梓宏)4月23日將迎來第27個“世界讀書日”。在每年讀書日到來之際,作為全球全民閱讀典范城市的深圳,都會開啟一場高端對話,以專門談?wù)撟x書的方式度過這樣一個讀書人的節(jié)日。

4月21日,2022“世界讀書日”高端對話活動在深圳書城中心城24小時書吧舉行,主題為“全民閱讀:個人、城市、民族——全球全民閱讀典范城市,為什么是深圳”?;顒友埩寺?lián)合國教科文組織“孔子獎?wù)隆鲍@得者、深圳讀書月組委會總顧問王京生(圖右),南方科技大學(xué)黨委書記、深圳大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院創(chuàng)院院長李鳳亮(圖左),圍繞“全民閱讀的推廣可以為深圳創(chuàng)建全國文明典范城市作出哪些貢獻”“閱讀應(yīng)如何為創(chuàng)新助力”和“閱讀對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興起到怎樣的作用和影響”等熱點話題進行討論。深圳報業(yè)集團副總編輯、晶報總編輯胡洪俠擔(dān)任現(xiàn)場主持。

本次活動的舉行也正式拉開了本屆世界讀書日深圳系列活動的帷幕。

深度閱讀成為當(dāng)下新的閱讀方式

閱讀是個人成長的基石。深圳人熱愛閱讀和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣一直讓人印象深刻。論壇中,王京生表示,讀書對個人的重要作用表現(xiàn)在三句話,即“以讀書為榮成為我們的價值觀念,以讀書為樂成為我們的生活方式,以讀書為用成為我們進步的階梯?!?/p>

2016年,深圳成為全國第一座“為閱讀立法”的城市,這在王京生看來,保護的是市民的文化權(quán)利,約束的是提供公共服務(wù)的政府和機構(gòu)?!敖裉煳覀円獱巹?chuàng)全國文明典范城市,著眼以人為本,就繞不開讓讀書滲透到千家萬戶。只要社會各階層養(yǎng)成讀書風(fēng)氣,那么人們就會沉浸在幸福之中,提升個人素質(zhì)?!蓖蹙┥f道:“閱讀權(quán)利是市民最廣泛的文化權(quán)利,而立法就是要求政府提供持續(xù)、穩(wěn)定的公共服務(wù)?!?/p>

近年來疫情的反復(fù),也讓大家養(yǎng)成了新的閱讀方式——經(jīng)典閱讀、研究型閱讀、探究式閱讀和討論式閱讀。李鳳亮表示,“快節(jié)奏的生活中,人們習(xí)慣了‘淺閱讀’‘碎片化閱讀’。但現(xiàn)在,我們有更多的時間進行深度讀書。在南科大,老師們會引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,學(xué)生們的焦慮情緒得到了釋放?!?/p>

“每個人要想幸福的生活,就應(yīng)該在寧靜中享受閱讀樂趣,如果僅是碎片化閱讀,就難以享受到閱讀的真正樂趣。我們希望堅持經(jīng)典閱讀,把閱讀作為一種生活方式,同時讓閱讀多樣化、讓生活多姿多彩?!蓖蹙┥F(xiàn)場推薦了《道德經(jīng)》《論語》等多本經(jīng)典讀物。

深圳在“閱讀”上

創(chuàng)造了一系列“第一”

論壇上,王京生回顧了深圳全民閱讀的發(fā)展歷程,細數(shù)著深圳在“閱讀”上創(chuàng)造的一系列中國“第一”:深圳是國內(nèi)第一座建造大面積書城的城市、第一座推廣“全民閱讀”開展“讀書月”的城市、第一座提出“文化立市”建設(shè)“圖書館之城”的城市、第一座成立閱讀聯(lián)合組織的城市……目前,深圳已連續(xù)6次蟬聯(lián)全國文明城市,這與城市濃郁的書香氛圍分不開。

“深圳很早前就認識到,城市是文化的容器。城市的核心競爭力是文化,以文化論輸贏,以文明比高低,以精神定成敗?!尦鞘幸驗闊釔圩x書而受人尊重’,閱讀貫穿了深圳文化建設(shè)的起點和發(fā)展的始終,通過閱讀熔鑄了深圳強大的文化基因?!蓖蹙┥f。

此外,他還認為閱讀是創(chuàng)新的發(fā)動機,伴隨著創(chuàng)新的全過程?!俺鞘性谖镔|(zhì)層面上的發(fā)展,其核心是創(chuàng)新,因此,無論是文化創(chuàng)造還是科技創(chuàng)新,一個城市要想繼續(xù)走在全國前列,與世界的握手,就必須還要從閱讀開始。很難想象沒有書香、沒有閱讀氛圍的城市何來旺盛且龐大的創(chuàng)新力。”

李鳳亮認為,深圳爭創(chuàng)全國文明典范城市,提倡全民閱讀是最基本的路徑和最簡單的方式。以閱讀作為入口,可以直接促進文化創(chuàng)造和科技創(chuàng)新等方方面面。作為一直重視閱讀育人的南科大,將構(gòu)建全閱讀環(huán)境作為工作之重,在圖書館設(shè)置24小時閱讀自習(xí)專區(qū),館內(nèi)借閱量和電子資源搜索量逐年遞增,并且有各種各樣的閱讀活動。“作為思想的發(fā)散器,每所高校都有自己獨特的氣質(zhì),對于南科大來說,我們正在努力打造三科平臺,即科學(xué)、科普和科幻,在六大通識中引導(dǎo)理工科學(xué)生讀傳統(tǒng)文化的精品,助力全國文明典范城市的發(fā)展?!崩铠P亮表示。

要創(chuàng)新就必須要堅持閱讀

中華民族曾是世界上最熱愛讀書的民族之一,有《論語》等著作的提倡,有印刷術(shù)等技術(shù)的支撐,也有傳統(tǒng)制度的推動,推廣全民閱讀,需要傳承高貴的閱讀風(fēng)氣。

放眼世界,創(chuàng)新最強的國家往往是國民閱讀最普及的國家。王京生表示,閱讀與創(chuàng)新的關(guān)系,可以歸納成四個方面。一是只有通過閱讀,才能夠發(fā)現(xiàn)問題和思考問題,進而產(chǎn)生創(chuàng)新;二是閱讀為創(chuàng)新提供知識基礎(chǔ),也提供了思維路徑與模式,通過閱讀能訓(xùn)練出創(chuàng)新的能力;三是閱讀為創(chuàng)新提供全鏈條服務(wù),閱讀與創(chuàng)新能形成可持續(xù)的發(fā)展;四是全民閱讀的氛圍也是創(chuàng)新的氛圍。

涵養(yǎng)全民閱讀的氛圍,能高效地催生創(chuàng)新的成果,深圳的專利數(shù)量持續(xù)領(lǐng)跑全國就是一個最好的例證。王京生表示,閱讀與創(chuàng)新有非常直接的關(guān)系,應(yīng)該努力把從深圳開始的,如今已彌漫全國的閱讀風(fēng)氣再持續(xù)推動下去,“因為閱讀是民族復(fù)興的基礎(chǔ)性工程。”

[編輯:譚悅]