昨日，2022“世界讀書(shū)日”高端對(duì)話(huà)活動(dòng)在深圳書(shū)城中心城24小時(shí)書(shū)吧舉行。主辦方供圖

讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年4月22日訊（晶報(bào)記者 余梓宏）4月23日將迎來(lái)第27個(gè)“世界讀書(shū)日”。在每年讀書(shū)日到來(lái)之際，作為全球全民閱讀典范城市的深圳，都會(huì)開(kāi)啟一場(chǎng)高端對(duì)話(huà)，以專(zhuān)門(mén)談?wù)撟x書(shū)的方式度過(guò)這樣一個(gè)讀書(shū)人的節(jié)日。

4月21日，2022“世界讀書(shū)日”高端對(duì)話(huà)活動(dòng)在深圳書(shū)城中心城24小時(shí)書(shū)吧舉行，主題為“全民閱讀：個(gè)人、城市、民族——全球全民閱讀典范城市，為什么是深圳”?；顒?dòng)邀請(qǐng)了聯(lián)合國(guó)教科文組織“孔子獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、深圳讀書(shū)月組委會(huì)總顧問(wèn)王京生（圖右），南方科技大學(xué)黨委書(shū)記、深圳大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院創(chuàng)院院長(zhǎng)李鳳亮（圖左），圍繞“全民閱讀的推廣可以為深圳創(chuàng)建全國(guó)文明典范城市作出哪些貢獻(xiàn)”“閱讀應(yīng)如何為創(chuàng)新助力”和“閱讀對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興起到怎樣的作用和影響”等熱點(diǎn)話(huà)題進(jìn)行討論。深圳報(bào)業(yè)集團(tuán)副總編輯、晶報(bào)總編輯胡洪俠擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)主持。

本次活動(dòng)的舉行也正式拉開(kāi)了本屆世界讀書(shū)日深圳系列活動(dòng)的帷幕。

深度閱讀成為當(dāng)下新的閱讀方式

閱讀是個(gè)人成長(zhǎng)的基石。深圳人熱愛(ài)閱讀和學(xué)習(xí)的風(fēng)氣一直讓人印象深刻。論壇中，王京生表示，讀書(shū)對(duì)個(gè)人的重要作用表現(xiàn)在三句話(huà)，即“以讀書(shū)為榮成為我們的價(jià)值觀(guān)念，以讀書(shū)為樂(lè)成為我們的生活方式，以讀書(shū)為用成為我們進(jìn)步的階梯?！?/p>

2016年，深圳成為全國(guó)第一座“為閱讀立法”的城市，這在王京生看來(lái)，保護(hù)的是市民的文化權(quán)利，約束的是提供公共服務(wù)的政府和機(jī)構(gòu)?！敖裉煳覀円獱?zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明典范城市，著眼以人為本，就繞不開(kāi)讓讀書(shū)滲透到千家萬(wàn)戶(hù)。只要社會(huì)各階層養(yǎng)成讀書(shū)風(fēng)氣，那么人們就會(huì)沉浸在幸福之中，提升個(gè)人素質(zhì)。”王京生說(shuō)道：“閱讀權(quán)利是市民最廣泛的文化權(quán)利，而立法就是要求政府提供持續(xù)、穩(wěn)定的公共服務(wù)?！?/p>

近年來(lái)疫情的反復(fù)，也讓大家養(yǎng)成了新的閱讀方式——經(jīng)典閱讀、研究型閱讀、探究式閱讀和討論式閱讀。李鳳亮表示，“快節(jié)奏的生活中，人們習(xí)慣了‘淺閱讀’‘碎片化閱讀’。但現(xiàn)在，我們有更多的時(shí)間進(jìn)行深度讀書(shū)。在南科大，老師們會(huì)引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，學(xué)生們的焦慮情緒得到了釋放。”

“每個(gè)人要想幸福的生活，就應(yīng)該在寧?kù)o中享受閱讀樂(lè)趣，如果僅是碎片化閱讀，就難以享受到閱讀的真正樂(lè)趣。我們希望堅(jiān)持經(jīng)典閱讀，把閱讀作為一種生活方式，同時(shí)讓閱讀多樣化、讓生活多姿多彩?！蓖蹙┥F(xiàn)場(chǎng)推薦了《道德經(jīng)》《論語(yǔ)》等多本經(jīng)典讀物。

深圳在“閱讀”上

創(chuàng)造了一系列“第一”

論壇上，王京生回顧了深圳全民閱讀的發(fā)展歷程，細(xì)數(shù)著深圳在“閱讀”上創(chuàng)造的一系列中國(guó)“第一”：深圳是國(guó)內(nèi)第一座建造大面積書(shū)城的城市、第一座推廣“全民閱讀”開(kāi)展“讀書(shū)月”的城市、第一座提出“文化立市”建設(shè)“圖書(shū)館之城”的城市、第一座成立閱讀聯(lián)合組織的城市……目前，深圳已連續(xù)6次蟬聯(lián)全國(guó)文明城市，這與城市濃郁的書(shū)香氛圍分不開(kāi)。

“深圳很早前就認(rèn)識(shí)到，城市是文化的容器。城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力是文化，以文化論輸贏(yíng)，以文明比高低，以精神定成敗。‘讓城市因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)而受人尊重’，閱讀貫穿了深圳文化建設(shè)的起點(diǎn)和發(fā)展的始終，通過(guò)閱讀熔鑄了深圳強(qiáng)大的文化基因?！蓖蹙┥f(shuō)。

此外，他還認(rèn)為閱讀是創(chuàng)新的發(fā)動(dòng)機(jī)，伴隨著創(chuàng)新的全過(guò)程?！俺鞘性谖镔|(zhì)層面上的發(fā)展，其核心是創(chuàng)新，因此，無(wú)論是文化創(chuàng)造還是科技創(chuàng)新，一個(gè)城市要想繼續(xù)走在全國(guó)前列，與世界的握手，就必須還要從閱讀開(kāi)始。很難想象沒(méi)有書(shū)香、沒(méi)有閱讀氛圍的城市何來(lái)旺盛且龐大的創(chuàng)新力?！?/p>

李鳳亮認(rèn)為，深圳爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明典范城市，提倡全民閱讀是最基本的路徑和最簡(jiǎn)單的方式。以閱讀作為入口，可以直接促進(jìn)文化創(chuàng)造和科技創(chuàng)新等方方面面。作為一直重視閱讀育人的南科大，將構(gòu)建全閱讀環(huán)境作為工作之重，在圖書(shū)館設(shè)置24小時(shí)閱讀自習(xí)專(zhuān)區(qū)，館內(nèi)借閱量和電子資源搜索量逐年遞增，并且有各種各樣的閱讀活動(dòng)。“作為思想的發(fā)散器，每所高校都有自己獨(dú)特的氣質(zhì)，對(duì)于南科大來(lái)說(shuō)，我們正在努力打造三科平臺(tái)，即科學(xué)、科普和科幻，在六大通識(shí)中引導(dǎo)理工科學(xué)生讀傳統(tǒng)文化的精品，助力全國(guó)文明典范城市的發(fā)展?！崩铠P亮表示。

要?jiǎng)?chuàng)新就必須要堅(jiān)持閱讀

中華民族曾是世界上最熱愛(ài)讀書(shū)的民族之一，有《論語(yǔ)》等著作的提倡，有印刷術(shù)等技術(shù)的支撐，也有傳統(tǒng)制度的推動(dòng)，推廣全民閱讀，需要傳承高貴的閱讀風(fēng)氣。

放眼世界，創(chuàng)新最強(qiáng)的國(guó)家往往是國(guó)民閱讀最普及的國(guó)家。王京生表示，閱讀與創(chuàng)新的關(guān)系，可以歸納成四個(gè)方面。一是只有通過(guò)閱讀，才能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和思考問(wèn)題，進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新；二是閱讀為創(chuàng)新提供知識(shí)基礎(chǔ)，也提供了思維路徑與模式，通過(guò)閱讀能訓(xùn)練出創(chuàng)新的能力；三是閱讀為創(chuàng)新提供全鏈條服務(wù)，閱讀與創(chuàng)新能形成可持續(xù)的發(fā)展；四是全民閱讀的氛圍也是創(chuàng)新的氛圍。

涵養(yǎng)全民閱讀的氛圍，能高效地催生創(chuàng)新的成果，深圳的專(zhuān)利數(shù)量持續(xù)領(lǐng)跑全國(guó)就是一個(gè)最好的例證。王京生表示，閱讀與創(chuàng)新有非常直接的關(guān)系，應(yīng)該努力把從深圳開(kāi)始的，如今已彌漫全國(guó)的閱讀風(fēng)氣再持續(xù)推動(dòng)下去，“因?yàn)殚喿x是民族復(fù)興的基礎(chǔ)性工程?！?/p>